Page 74 - NLP training catalog 2022
P. 74

‫דרך נוספת היכולה להיות מתאימה‬                   ‫תובנות‬
‫למאמנים ולמנחים גם ללא הכשרה‬
‫מיוחדת‪ ,‬היא שאילת שאלות‬                            ‫על‬
‫המתייחסות לזמנים שונים ביחסים‪,‬‬
                                                ‫קו הזמ‬
                   ‫לזיהוי טריגרים למשבר‪:‬‬
                                                ‫זיהוי טריגרים למשברים‬
‫לעבר – "מה שהיה ומשפיע עד היום"‪,‬‬
‫להווה – "מה שיש עכשיו חיובי וגם שלילי‬
‫לשינוי"‪ ,‬ולעתיד "מה שיקרה בעקבות‪."...‬‬

                  ‫שאלות לדוגמא‪:‬‬

‫מה תחשבו ותרגישו לגבי‬
              ‫ההחלטה כזו בגיל ‪?120‬‬

‫מה מונע ממך לחשוב כעת‬
                                     ‫בדומה?‬

‫מה לדעתך חשבת בגיל ‪ 3-5‬שנים‬
                    ‫שהכי חשוב בחיים?‬

‫מה מונע ממך לחשוב כעת‬
                                     ‫בדומה?‬

‫כיצד ניתן לפתור כעת את‬
                                     ‫הבעיה?‬

‫בכל שאלה כדאי להתייחס גם לרמת‬
‫החשיבה‪ ,‬לרמת הרגש ולרמת‬
‫ההתנהגות‪ .‬לדוגמא‪" :‬מה חשבת? איך‬

                         ‫הרגשת? מה עשית?"‪.‬‬

‫ניתן גם להוסיף נקודות מבט נוספות‬
‫של מקורבים בזמנים השונים‪ .‬לדוגמא‪:‬‬
‫"מה אמא אז הייתה אומרת‪ ...‬מה תגיד‬

                            ‫בעתיד‪ ,"...‬וכדומה‪.‬‬

‫קטלוג ‪ -‬קורסים משחקים ספרים‬
   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79