Page 81 - NLP training catalog 2022
P. 81

‫גרינדר – ממפתחי ה‪ NLP-‬גילה כי קיים חיבור בין‬                 ‫משחקי‬
      ‫המצב הביצועי הגבוה לבין השגת מטרות‪.‬‬
                                                           ‫‪NLP‬‬
‫כניסה מצב ביצועי גבוה‪ ,‬בו קיים תפקוד‬
‫ללא חשיבה נעשה באמצעות שילוב ‪3‬‬                            ‫לניקוי רגשי ומחשבתי‬
‫חושים ויותר‪ :‬ראיה‪ ,‬שמיעה ותחושה‪ ,‬תוך‬                       ‫לאתגרי קשב וריכוז‬

                             ‫יצירת תנועות צולבות‪.‬‬

‫פעילות המשחק יוצרת הזדמנות לביטוי שרשרת‬
‫המצוינות להצלחה‪ .‬במיוחד כשהיא כוללת‬
 ‫נשימה‪ ,‬פיסיולוגיה של הגוף‪ ,‬הוויה ‪State of‬‬
‫‪ mind,‬לשם התמודדות עם כישלון כמשוב‪ ,‬עד‬

                                                 ‫להצלחה‪.‬‬

‫לדוגמא משחק צורה וצבע‪ ,‬שמטרתו לאתגר‬
‫את המוח עם מידע מילולי וחזותי סותר‪ .‬מסייע‬
‫באתגרי קשב וריכוז‪ ,‬מעבר מהיר בין משימות‪,‬‬

                     ‫והתמודדות עם מצבים חדשים‪.‬‬

‫הנפלא במשחקי ‪ NLP‬הוא התאמתם לכל‬
‫גיל מגיל ‪ 3‬עד ‪ 99‬שנים‪ .‬בזכות השילוב הפיזי‪-‬‬
‫תנועתי‪ ,‬כמובן בהתאמה לגיל המשחקים‪,‬‬
‫וקלות השימוש בהם‪ ,‬כשאפילו אין קושי או‬

                                            ‫מגבלת שפה‪.‬‬

‫במשחק שבחרתי להציג כאן יש מגוון צורות‬
‫בצבעים שונים‪ ,‬ויש כאן ‪ 3‬אלמנטים בסיסיים‬
‫שונים‪ :‬סוג הצורה‪ ,‬צבע מילוי הצורה‪ ,‬וצבע‬
‫היקף הצורה‪ .‬בנוסף‪ ,‬בשלבים מתקדמים יהיו‬
 ‫אתגרים המתייחסים לסדר איתור הצורות עוד‪.‬‬

‫להכרת משחקי ‪ NLP‬נוספים אני מזמינה‬
                    ‫אוותך לקורס "משחקי מוח"‪.‬‬

‫קטלוג ‪ -‬קורסים משחקים ספרים‬
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86